Fotos o videos sexis.- Se refiere a fotos o videos personales, tomados via telefono celular o camara digital, que son sexualmente sugestivos conteniendo imagenes sobre semi-desnudos o desnudos sobre individuo igual, desprovisto referirse a fotos o videos atrevidos sobre modelos o artistas, ni a material pornografico explicito.
Sexualmente sugestivo.- Se refiere a lo que tiene cierta poder en la sujeto insinuando o provocando un interes o atraccion sexual.
2.5 AMBITO CONTEXTUAL
2.5.1 lugar en que se realizo: Este proyecto se realizo en Tame Arauca, y esta orientado a las jovenes de 13-18 anos del Municipio practicando en el sexting. Tame seria uno de los municipios situados en el suroccidente del departamento sobre Arauca (Colombia) a 343 metros acerca de el nivel del mar, en la meseta de estas ultimas estribaciones sobre la Cordillera Oriental, la cual baja encajonada por la optica de las rios Tame y Cravo. Esta region que comienza en la sierra nevada del cocuy y no ha transpirado continua hacia abajo, ademas esta conformada por sabanas acidas, en ocasiones concavas, engendro por el cual se manifiestan mal drenadas; no obstante, existen en el piedemonte suelos fertiles que Posibilitan cultivos exigentes. Posee diversos pisos termicos que van desde el frio de la sierra nevada del cocuy hasta el ambiente tropical de las sabanas que se extienden despues de que concluyen las montes sobre la cordillera y no ha transpirado las selvas.
2.6 OTROS MARCOS
2.6.1 marco tecnologico: Desde las inicios cuando el hombre experimenta la necesidad de comunicarse a inventado la forma de hacerlo falto necesidad de dirigirse a la persona, por eso se inventaron los telegrafos, redes para computadores, telefonos asi como demasiadas otras cosas que sirven de comunicarse y no ha transpirado acortar distancias, en la actualidad Hay bastantes sistema asi como herramientas los cuales hacen que dicha referencia llegue con mas rapidez desplazandolo hacia el pelo eficiencia al receptor, por igual finalidad el incremento de nuevas tecnologias sobre la noticia desplazandolo hacia el pelo la comunicacion, han incursionado en el sector comunicativo y no ha transpirado educativo lo que ha fortalecido en este ultimo los procesos de educacion desplazandolo hacia el pelo educacion abriendo posibilidades de innovar en las procesos sobre creacion. La telematica (entendida como la trasmision sobre datos informatizados por diversos medios asi como redes) seria la ciencia del porvenir, y tambien del actual, asi como las ciencias de formacion nunca podri?n permanecer al ganancia sobre ellas. Su fruto mas destacado, Internet, posiblemente el mas poderoso medio de difusion jamas creado por el varon, esta levantando en el ambiente educativo increibles expectativas. La incorporacion sobre la telematica en la educacion trae consigo marchas de paradigmas en pupilos y docentes, teniendo que cambiar tanto el modo igual https://datingranking.net/es/seniorpeoplemeet-review que se ensena igual que la forma sobre instruirse, agregando materiales educativos apoyados en TIC como los objetos sobre formacion, material informativo, actividades digitales, dentro de diferentes. Debemos considerar que las oportunidades de la telematica de impulsar los procesos de ensenanza-aprendizaje se encuentran siendo explotados al infimo en el presente, indudablemente alguno de sus fuertes es la capacitacion a distancia, la cual estaba basada antes por medios de comunicacion clasicos, igual que la radio o la tele, los cuales han sido complementados por el la red el cual ofrece la composicion de herramientas tecnologicas con las que seria factible hablar sobre una autentica docencia a distancia o educacion virtual. El nuevo paradigma comunicativo y educativo que supone la telematica esta adquiriendo un relevancia indiscutible en la sociedad actual. Como aparejo didactica la cual debe permanecer inmersa en los curriculos educativos, igual que un aspecto mas del ambiente que deberia ser popular desplazandolo hacia el pelo para el que se esta formando a los escolares, por igual justificacion se permite obligatorio su introduccion en las aulas, con el fin de producir actitudes criticas en el alumnado, consiguiendo en Naturalmente que el empleo impropio de pieza del profesor puede originar consecuencias. Consiguiendo en cuenta que en la ensenanza presencial son muchas las aplicaciones que puede ofertar la telematica. Igualmente de las oportunidades sobre interconectar sin intermediarios equipos informaticos, las herramientas que brinda el Internet destacan sobremanera. En esta puede establecerse la clasificacion basica (Pachler y Williams, 1999) y seria concebible distinguir entre herramientas de la informacion, dentro sobre la que encontramos tanto de acceso (navegadores, FTP, Telbet, etc.) igual que de publicacion (editores de lenguajes de programacion, procesadores sobre escrito, reproductores de audio desplazandolo hacia el pelo video etc.) desplazandolo hacia el pelo herramientas de la difusion, bien sea sincronica (Chat, Dominios multiusuario, dirigidos a objetos, etc.) o diacronica (correo electronico, conjuntos sobre dialogo, etc.) ciertamente la telematica resulta indispensable para activar todo el mundo las procesos de noticia desplazandolo hacia el pelo difusion engendro los seres humanos, y no ha transpirado nunca es necesario ignorar que esta es la base sobre al completo desarrollo educativo que contenga una dinamica sobre difusion oportuna y un esquema sobre documentacion conveniente, garantizando los i?ngulos pedagogicos, didacticos-curriculares, tecnicos-esteticos y funcionales. La infraestructura tecnologica se entiende como el aparato tecnologico: hardware, software, contenidos digitales, organizacion de telecomunicaciones sincrona desplazandolo hacia el pelo asincrona, labor colaborativo, administracion, referencias, estrategias, herramientas, servicios, equipos informaticos e insumos que apoyan el sistema sobre educacion asi como educacion e-learning y las procesos administrativos y sobre produccion. Tales dinero deberian reponer a criterios que garanticen su disponibilidad, rendimiento, integridad, funcionalidad, estabilidad, calidad y usabilidad, sobre igual modo, a alternativas de sostenibilidad en el extenso plazo, lo que implica considerar acciones de apoyo, actualizacion asi como mejoramiento seguido de las herramientas informaticas mismamente como la capacitacion del personal que permite funcii?n de las mismas. Toda esta infraestructura puede trazar tareas didacticas sobre primer disciplina, que permiten conseguir -o ayudan a hacerlo- muchos fines educativos. Por tal motivo la infraestructura seria Algunos de los enfoques mas relevantes en la incorporacion de la telematica en las escuelas. Destacando al la red como un medio autonomo de acrecentar procesos de ensenanza-aprendizaje a distancia con la calidad ciertamente optima. Nunca obstante seria preciso nunca reducir su labor –o desempeno- sobre este medio al espacio educativo, a pesar de las indudables prerrogativas. Resulta tan o mas significativo su notoriedad en el clase. Inclusive varios autores como Moran (1999) no solo destacan el valor sobre usar la red en las contextos escolares, entendido igual que medio sobre difusion y igual que un manera didactico sino que considera que este novedoso via resulta apropiado Con El Fin De al completo procedimiento comunicativo tan necesario en las dinamicas de ensenanza-aprendizaje. Por eso, es significativo identificar la conjunto de puntos que permitan catalogar a la institucion educativa en un rango tecnologico y de este modo poder entrar la telematica con la clase adecuada y acorde a las alcances sobre la Institucion.